ACTIVIDAD ACADÉMICA
Hola estudiantes de 6to A
Bienvenidos a su clase virtual de Geometría
Docente: M.Sc. Luis Alberto García Gonzalez
Tema 3: Congruencia de segmentos y ángulosDesempeño: Identifica los segmentos y ángulos congruentes.
Duración de Actividad: 2 horas
Actividad 1. Identificación de segmentos congruentes
Indicaciones: A continuación debes observar este vídeo sobre los segmentos congruentes al final debes ser capaz de identificar cuando dos o mas segmentos son congruentes.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=DyP_qLGomZw
Luego de ver el video realiza esta actividad en tu cuaderno:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9YRjmQsJuygBtf2jrI0SVbyRU2K530oSbkaGTh5ed-f3geJXzHJ4Eg8T2MVnfH9az7Wpx_hsX-vr_TwuDSYje53hPdhOAJ4pllH-WqG0D5yDgYHOxIEy4XnjBF7PwzM9sSwnIeYWUuiA/s640/SEGMENTOS+,+ANGULOS+,+TRIANGULOS+Y+CUADRILATEROS+EJERCICIOS+(3).gif)
Actividad 2. Construcción de ángulos congruentes
Indicaciones: A continuación debes observar el siguiente vídeo sobre la construcción de ángulos congruentes y realizar la actividad.
1. Construye dos ángulos congruentes en tu cuaderno que midan 60°, con la condición de que uno tenga el vértice hacia arriba y otro hacia la derecha, (es decir que un ángulo abra hacia abajo y otro hacia la izquierda)
Enviar las actividades al correo: lalberto.sierra.morena@gmail.com colocar en el asunto solo nombre y grupo, ejemplo (Juan 6A)
Fecha de entrega 4 de abril de 2020
1. Construye dos ángulos congruentes en tu cuaderno que midan 60°, con la condición de que uno tenga el vértice hacia arriba y otro hacia la derecha, (es decir que un ángulo abra hacia abajo y otro hacia la izquierda)
Enviar las actividades al correo: lalberto.sierra.morena@gmail.com colocar en el asunto solo nombre y grupo, ejemplo (Juan 6A)
Fecha de entrega 4 de abril de 2020
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